quarta-feira, 9 de junho de 2010

Unidade 3- atividade 1- Plano de aula utilizando video

CURSO: Tecnologia na Educação ensinando e aprendendo com as TIC
CURSISTA: Ana Célia Sobrinho
ESCOLA: Colégio Estadual Antonio Alencar Leão
TUTORA: Deusiran de Sousa Barros Silva
UNIDADE:3 – PRATICA PEDAGÓGICA E MIDIAS DIGITAIS.
ATIVIDADE: 1- Analise, planejamento e execução de aula com material digital.

PLANO DE AULA

UNIDADE ESCOLAR: COLÉGIO ESTADUAL ANTONIO ALENCAR LEÃO
PROFESSOR (A): ANA CELIA SOBRINHO
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ANO/SERIE/PERÍODO: 3º PERÍODO DATA: 07/06/2010 Duração: 2 aulas
1-EIXO(S) NORTEADORES
PENSAMENTO ALGEBRICO

2- COMPETÊNCIA(S)

Compreender o significado das medidas, a partir de situações-problema que expressem seu uso no contexto social e em outras áreas do conhecimento e que possibilitem a comparação de grandezas de mesma natureza.

3- HABILIDADES
• Resolver sistemas lineares;
• Resolver problemas que envolvam equações matriciais e Sistemas Lineares com aplicação de Matrizes

4-CONTEÚDOS
-Sistemas lineares:

5-METODOLOGIA

-laboratório, projetor de imagem, vídeo : http://www.youtube.com/watch?v=stv3QH-qzms

-Resolução de exercícios.
- Atividades digitadas;
-Pesquisas
-Trabalhos individuais e em grupos;

6- RECURSOS DIDÁTICOS
Livros didáticos; Apostila EJA; Quadro de giz; Computador; Internet; Papel chamex; Calculadora; Outros

7- TEMAS TRANSVERSAIS

8- INTERDISCIPLINARIDADE- A interdisciplinaridade poderá abordar as áreas de português leitura e interpretação de problemas “,

9- AVALIAÇÃO
 Avaliações escritas: individual; em duplas; com consulta; oral.
 Trabalhos individuais e em grupo
 Caderno de Registro: registro de atividades respondidas;
 Exercícios de aplicação.
 Avaliação contínua das atividades diárias
10 - REFERÊNCIAS

Referencial Curricular do Ensino Fundamental EJA , SEDUC-TO , 2009.
-MARCONDES, Gentil e Sérgio – Matemática para o ensino médio. São Paulo Atica-2002.
-SILVA,Cláudio Xavier-Matemática aula por aula/Benigno Barreto Filho.2.ed.renov.-São Paulo:FTD,2005.
GRUPO EDUCAR/ Educação de Jovens e adultos _Palavra em Ação –Recife- Editora Eureka- 2006.
11- OBSERVAÇÃO

Um comentário:

  1. Achei sua aula interessante, uma boa experiência para quem trabalha com essa disciplina.

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